

Quem somos
Escritoria – Soluções em Linguagem é uma startup que nasce com a vocação de inovar e criar espaços onde o saber seja compartilhado de maneira agradável e eficaz. Buscamos o emprego da comunicação como ferramenta geradora de oportunidades e de transformação social. Nossa matéria-prima é a Língua Portuguesa e suas vertentes.
Sobre nós
História
Há alguns anos, temos planejado o momento em que aplicaríamos nossos conhecimentos e expertise na área de Educação e Língua Portuguesa em ambientes escolares e corporativos.
Sabemos que o uso adequado de diferentes linguagens é um dos pilares do sucesso de um empreendimento, assim como da colocação do profissional no mercado de trabalho. Nossa ideia inicial foi abraçada por outros profissionais amigos que se juntaram a nós, somando criatividade, competência e inovação. Somos um grupo vindo de diferentes lugares de fala, mas todos com uma missão comum: levar para nossos clientes soluções criativas e eficazes nas mais variadas linguagens.

Maria Célia Ribeiro Santos
Sou uma paulistana típica: nasci em São Paulo, mas minha família (grande!) veio de outras partes do Brasil e do mundo. Família que, formada por muitas mulheres fortes e (gigantes) guerreiras, sempre me inspirou e continua a fazê-lo. Mas aqui, quero contar um pouco de uma inspiração masculina: meu avô, um mineiro descendente de africanos e indígenas, foi um homem do campo, de pouco estudo e muita sabedoria. Trabalho pesado e alma leve, amava poesia, música e todas as formas de arte. Penso ser ele um dos principais responsáveis pelo amor às letras que me corre nas veias. Da cidade natal, herdei a inclinação pela diversidade e o gosto pelo "agito". São Paulo, no meu caso, não é só um retrato na parede e, apesar de doer muitas vezes, também me traz alegrias e dinamismo.
Eu me formei em Letras nos anos 1990 e fiz mestrado em Literatura, pela Universidade de São Paulo. Em Pedagogia, formei-me mais recentemente, devido a necessidades profissionais.
Atuei como professora de Língua Portuguesa por mais de 20 anos, professora de inglês, de alemão, revisora e tradutora (inglês – português; alemão – português). Também fui orientadora educacional ao longo de cinco anos, auxiliando educandos a organizar estudos, elaborar cronogramas e buscar estratégias de aprendizagem para obtenção de melhores resultados. Tenho larga experiência em elaboração de material pedagógico, treinamento de equipes, preparação de originais para publicação, palestras/apresentações sobre literatura e língua; adaptação de material e avaliações para neurodivergentes.
Antes disso, atuei no mundo corporativo, redigindo relatórios, elaborando organogramas e compondo gráficos, porém já sonhava em trabalhar na educação.
Meu mestrado sobre Kafka, com título “Da borboleta à lagarta: o silêncio em A metamorfose”, foi concluído em 2004. Também iniciei o doutorado sobre outra obra do mesmo autor, estudando a burocracia no romance O castelo e sua recepção no Brasil entre os anos 1964 e 1985, trabalho de pesquisa ainda não finalizado.
Participei de congressos nacionais e internacionais, dos quais se destacam o IX Encontro Regional da ABRALIC (Associação Brasileira de Literatura Comparada), em Porto Alegre, com a comunicação “Metamorfoses Transversais: o inseto Samsa e o rato Rodrigo” (trabalho comparativo entre A metamorfose e O senhor da escuridão - livro de literatura infantojuvenil brasileira), no Simpósio “Literatura em Trânsito: manifestações no âmbito da literatura de expressão alemã”, o XI Congresso da Associação Latino-americana de Estudos Germanísticos, realizado na Universidade de São Paulo, em Paraty e em Petrópolis, com a comunicação “Kafka aclimatado ao Brasil – o caso de Die Verwandlung”, e a co-organização do Workshop Educação e Cultura Multi-hipermidiática, durante o II Congresso Arte e Ciência: “Descoberta/Descobrimentos: Terra Brasilis”, realizado na Universidade de São Paulo.
Mais recentemente, fiz cursos de extensão pela UNIFESP: 1 - "Introdução ao Transtorno do Déficit de Atenção (TDAH) e transtorno do espectro autista (TEA)" - 2025; 2 - "Neurodesign Educacional: criando materiais didáticos que o cérebro entende" - 2026.
Hoje, escrevo poemas e contos, tendo participado de duas antologias: As cartas que eu não mando, editora Cartola e Cartografias poéticas da ausência, editora Mondru - lançada na FLIP 2025. Sou também autora da coleção Panoramas - Língua Portuguesa, da FTD. Faço pós graduação lato sensu em Teoria Crítica da Sociedade pela FESPSP em parceria com o ICL.
Como se vê, assim como São Paulo - minha Itabira às avessas -, não paro (quase) nunca.

Carmen Adriana dos Santos Rosa
Nasci e vivi na cidade de São Paulo, atualmente apaixonada pelas montanhas de Minas Gerais, sou formada em Letras - Língua e Literatura Portuguesa e Inglesa pela Universidade Mackenzie, com pós-graduação em Logoterapia e Análise Existencial e finalizando MBA em Neurociência e Aprendizagem, pela Esalq / USP. Participei de diversos cursos de formação na área de linguagens, entre eles: Ser más creativos, Universidad Nacional Autónoma de México, Hacia una practica constructivista en el aula, Pontificia Universidad Católica de Chile, Think Again: How to Reason and Argue, Duke University, Como persuadir? Jugando con palavras, imágenes y números, Universitat Autònoma de Barcelona, entre outros.
Com experiência de mais de 30 anos como professora, lecionei no Instituto Federal de São Paulo, no Centro Paula Souza e na rede particular de ensino, onde atuei também como coordenadora de Língua Portuguesa.
Dessas vivências, surgiram projetos lindos como o Janelas, Escritoria, Sarau que permitiram tornar a aprendizagem um momento vibrante de troca e conhecimento. Com a atuação em sala de aula, consolidei a vivência na elaboração de currículos, formação de educadores e outras atividades pertinentes à área.
Um dos trabalhos de que mais me orgulho foi atuar como autora da coleção Panoramas - Língua Portuguesa, da FTD.
Possuo também formação em secretariado, tendo atuado no mundo corporativo como secretária de gerências, trazendo dessa experiência o uso da língua em ambientes diversos da sala de aula.
Passei também por editoras e revisão de livros, experienciando todo o processo desde a concepção da obra, análise dos originais, revisão, adaptação de textos, escolha de ilustração até a edição. Em projetos sociais, participei dirigindo e escrevendo peças de teatro de fantoches, atuando como clown e na contação de histórias, o que me rendeu a crença na dimensão do ensino e da educação como ferramenta de transformação social.
Circular profissionalmente por ambientes distintos fortaleceu cada vez mais a certeza da importância de cultivar uma comunicação eficaz e afetiva.
Amo música, cinema, orquestra e uma boa leitura.
Esse é meu lugar de fala.
Nossa Equipe
Nossa equipe conta com profissionais criativos, qualificados e preparados para construir as melhores soluções para suas demandas.

Nathalia Ribeiro de Britto
Fonoaudióloga, Mestre em Saúde da Comunicação Humana pela Santa Casa de São Paulo, com formação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) pela CBI of Miami e BAYLEY III.
Formação Complementar em nível I de Jasper e Prompt.

Miguel Rosa
Bacharel em Artes Visuais pelo Centro Universitário Belas Artes de São Paulo

Ana Maria Monteiro Ferreira Leite
Letras pela Universidade de São Paulo, com habilitação em Português, Francês e Italiano
Escritoria - Soluções em Linguagens